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sábado, 21 de junio de 2014

Radio del día 20 de Junio


Aquí el último programa de radio Anacleto. Hoy ha sido el último día del curso, y además del programa, os adelantamos algunas fotos de lo que hemos vivido durante este día. Esta radio ha sido muy especial. No incluye noticias de actualidad, pero sí algo mucho más importante para cada uno de los mochuelos: lo que se llevan en la maleta de su curso 2013/2014. Además contamos con una súper sorpresa que nos ha hecho muchísimo ilusión a todos. ¿Os quedáis a comprobarlo?









martes, 20 de mayo de 2014

Irena Sendler: el ángel del gueto.

Estos días hemos estado escribiendo cartas a alguien que ha hecho mucho por muchas personas. Concretamente, por unos 2.500 niños: Irena Sendler. Esta mujer polaca trabajó como enfermera durante la Segunda Guerra Mundial y salvó la vida de muchos niños, jugándose la suya propia. Desde el cole, hemos querido rendirle homenaje, imaginando que somos aquellos niños. 



Aquí está el resultado:

Querida Irena:
Te mando esta carta para agradecerte todo lo que hiciste para sacarme de allí, y a todos los demás. Ellos también están muy agradecidos de que los sacaras de allí, y por eso estamos muy agradecidos.
Un beso, 
Mario
(Mario, 6º)

Hola Irena Sendler:
Soy uno de los 2.500 niños que salvaste en la II Guerra Mundial. 
Me llamo Santi, con tu apodo, fui Raúl, y estoy muy agradecido por el gran trabajo que hiciste por haberme salvado y por haber salvado a esos niños.
Qué pena que no te dieran el Premio Nobel de la Paz. Porque ese gran trabajo que hiciste en Varsovia en la guerra vale más que un premiucho de nada.
Gracias por salvarme la vida y suerte en la vida.

(Santi, 6º)

Irena Sendler, la mejor del mundo por salvarme a mí y a todos los demás niños de aquel maltrato en el que vivíamos. Gracias a ti, ahora tengo una familia y un hermano, y gracias por salvar a mis padres, porque cuando yo estaba en el gueto no conocía el mundo ni nada de lo que había. Tú fuiste muy aplaudida por mí y mis padres, y ahora tengo una familia que antes no conocía de nada. Me siento como si siempre hubiera estado allí. No sé como hiciste para sacarnos de allí con toda la multitud que éramos.
Gracias, 
Enrique

(Manuel, 6º)

Hola, queridísima Irena:
Soy Clara, me apodaste como María. Te quiero dar las más rendidas gracias por salvarme la vida, igual que a mi hermano, y todos los niños de este pueblo. ¡Tú nos has librado del maltrato, de morirnos! Muchísimas gracias porque te lo mereces. No creas que no me acuerdo de ti, pero has hecho que todos nosotros salgamos vivos de aquella, y que a ninguno le mandasen hacer las cosas tan severas que aquellas personas no sabían trabajar.
Irena, yo, igual que todos, no te olvidaremos, te recordaremos para siempre. Muchísimas gracias.

(Clara, 6º)

Muchas gracias Irena por haberme sacado del gueto y por haberme salvado la vida, ya que mi padre había desobedecido a la ley, y me habían condenado a mi, y ahora con cuarenta años me sigo acordando de lo que pasó hace treinta y muchos años. 
Bueno, no te quiero entretener pero quiero que sepas que si te llega una silla con mesa, una bufanda, unos bombones, un ramo de flores, un mechero, unos puros, un perro, un gato, una alimaña, y por último, pero no menos importante, un ferrari, es mio.
Un saludo.

(César, 6º)

Querida Irena Sendler:
Soy una de las niñas a las que salvaste en la 2º Guerra Mundial. Gracias a ti, ahora soy muy feliz y he podido estudiar y no estar muerta o enferma, como podría haber pasado si no me hubieses salvado.
No te acordarás de mi, pero soy Elisabet Welpen, renombrada como Rebeca Stones. Me viniste a ver en 1983 y vivo en una casita de Dublín. Me saqué el título de arquitecta y ya tengo un hijo. Con un simple gesto tuyo has hecho todo esto, se nota que eres magnífica.
Desde aquí, mis padres adoptivos, mis amigos y yo te damos las gracias y esperamos que los demás niños a los que salvaste sean igual de felices que yo.
Un fuerte abrazo y espero que estés muy bien, 
Elisabet

(Olga, 6º)
Querida Irena:
Gracias por salvarme aquel día. No he sido consciente de que sin tu ayuda ahora mismo estuviera muerto. Mi amor por ti es infinito y si hay que apoyarte en todo, lo haré. Descuida. Tienes el apoyo de 2.500 adultos (antes niños) que salvaste tú, y eso no se puede pagar, pero bueno yo con esta muestra de amor te doy todo mi apoyo si hace falta, porque lo que hiciste tú no tiene precio. Faltaría más que encima te matasen, así que si tienes peligro o si lo corres, ven a mi casa o con mi calle te guiarás: C/ Baiker nº5, hd3. Espero que te vaya todo muy bien.
P.D.: Te quiero
Tu niño, 
Mateo
(Tania, 6º)

Hola Irena.
Me llamo Priotr, y soy uno más de los niños que salvaste en 1939 en la Segunda Guerra Mundial. Gracias a ti sobrevivo todos los años que estoy vivo. Por ti tengo una familia, por ti tengo un trabajo. Te sacrificaste por nosotros y nosotras, y ese movimiento te hará muy famosa en todo el mundo, sobretodo en Polonia.
Irena, muchas gracias en representación de todos los niños que salvaste ese año.

(Rodrigo, 6º)

jueves, 15 de mayo de 2014

Radio del día 15 de Mayo



¡Muy buenos días! En el programa de esta semana os contamos lo que nos ha ocurrido en nuestros alrededores y os ponemos al tanto de la noticia bomba de los mochuelos: ¡Somos finalistas en el concurso de blogs! Os contamos, además, las noticias de actualidad de la capital y nuestros alrededores. Como siempre, nueva adivinanza. ¿Os animáis?

jueves, 27 de marzo de 2014

Radio Anacleto del día 27 de marzo



¡Qué orgullosos estamos de nuestro entorno! Las noticias de la radio las ocupan hoy gente que conocemos del día a día: el club de balonmano femenino, los chicos y chicas del pueblo, y nuestro querido Rodrigo, que hoy es también noticia. Hemos cogido carrerilla en esto de incluir un acertijo en el programa. ¿Os animáis con la respuesta? Dejadnos un comentario debajo.

Diario del 27 del 3 de 2014

Hoy a primera hora hemos hecho el examen de lengua y como algunos tardan más de una hora  los que acababan teníamos que hacer un resumen de la lectura del nuevo tema. En la  media hora que quedaba ha venido Marisa la profe de religión y nos ha puesto la película del nombre de la rosa. A tercera hora ha venido Covadonga la profe de plástica, en clase hemos dibujado nuestras manos y hemos hecho lineas sobre ella. En el recreo hemos hecho la radio.A cuarta hora hemos dado inglés donde hemos hecho un restaurante y había que ir por ellos hablando en inglés luego se fueron los de quinto a ciudadanía, y nosotros hemos dado cono y hemos leído los experimentos que teníamos que hacer.
Este día me ha gustado porque en plástica hemos dibujado nuestra mano.

jueves, 13 de marzo de 2014

Radio Anacleto 13 de Marzo




Los reporchuelos Jessi, Rodrigo y Manuel nos han contado las noticias de la semana. Esta vez, no había ninguna novedad por la capital, así que han decidido mirar más allá de nuestro país y recordar una noticia que lleva unos días preocupando al mundo entero. Apoyamos a todas esas familias desde nuestro programa. Contamos, además, cómo va todo por el pueblo y por el colegio. ¡Esperamos que os guste! Y como siempre, ¡no olvidéis comentarlo!


viernes, 14 de febrero de 2014

Radio Anacleto

Los reporchuelos Tania, Manuel y Sara han grabado, con la ayuda de la profe Ana, un nuevo programa de radio (y este sí se escucha bien, no como el anterior. Disculpad)

Disfrutadlo



Los reporchuelos Sara, Tania y Manuel

lunes, 10 de febrero de 2014

Diario del 10 de febrero de 2014

A primera hora hemos dado religión y hemos echo una ficha de repaso, luego mientras la corregíamos lo que teníamos mal no lo explicaba. A segunda hora teníamos examen de matemáticas, mientras le hacíamos  Cris nos puso unas operaciones de mate y los que íbamos acabando las íbamos haciendo.Cuando hemos acabado todos los examenes Cristina nos puso unos ejercicios de inglés para hacer a última hora.
Cuando hemos entrado del recreo ha venido Ana a buscarnos para ir a A.L donde hemos hablado sobre la gymkana del día del libro.
Después en clase hemos hecho los ejercicios de inglés.
Este día me ha gustado por que hemos hablado sobre la gymkana.

domingo, 9 de febrero de 2014

Trabajos sobre la electricidad

Os dejo las conclusiones a las que han llegado los mochuelos y mochuelas tras trabajar en las páginas que podéis encontrar en la pestaña de CM. ¡¡Que disfrutéis!!

CIRCUITOS ELÉCTRICOS, por Mario y Olga
-En los juegos del blog hemos aprendido muchas cosas, unas de ellas son:
-la corriente eléctrica es un movimiento de cargas eléctricas que se ponen en movimiento todas a la vez.
-Componentes de un circuito eléctrico,
           
               -pila de 4.5 v
                 -interruptor
                 -portalámparas
                 -bombilla
                 -pila 1.5 v
- El sentido en el que se mueven las cargas positivas y negativas
http://neetescuela.com/wp-content/uploads/2012/09/3.jpg

-Cuando un circuito está abierto, las bombillas no lucen porque  la electricidad no pasa por el cable y no llega a las bombillas.

-Cuando un circuito es paralelo o en serie.

-La  corriente dependiendo de la intensidad pueden tener mas cargas o menos cargas.



¿Qué es un circuito eléctrico?, por Rodri, César y Tania

Es un conjunto de componentes eléctricos por:
Pilas o Generadores :Produce la corriente eléctrica.
Cables:Trasmite la corriente eléctrica desde el generador hasta los otros elementos.

Interruptor:Permite controlarla corriente eléctrica.
Portalámparas: Sujeta la bombilla y permite que se encienda.
http://www.bombilamp.com/images/12.060.jpg
Bombilla:Transforma la corriente eléctrica en luz.
¿Qué es la corriente eléctrica?

Consiste en un movimiento ordenado de cargas eléctricas por un material.


        Los circuitos eléctricos, por Clara, Manuel y Santiago
La corriente eléctrica consiste en un movimiento ordenado de las cargas eléctricas por un material
  
Un circuito eléctrico es el recorrido que hace la electricidad para dar energía a los objetos.

Está formado por: -una pila de 4.5v:da energía al cable conductor
                           -un interruptor: Enciende y apaga el circuito
                           -una bombilla: Da luz
                           -un cable de cobre:Lleva la energía que nos
                           -una pila de 1.5v

Cuando un circuito está cerrado fluye la corriente eléctrica por él y la bombilla se enciende.
Si el circuito eléctrico está abierto, no fluye la corriente y la bombilla se apaga. El interruptor permite abrir y cerrar el circuito.
La intensidad de la corrriente: la carga que atraviesa una sección recta del conducto po la unidad del tiempo por el conductor 2 circula una intensidad mayor.
Hay dos tipos de circuitos paralelos o en serie: los paralelos está el cable dividido en dos y las bombillas están en diferentes cables.
Circuitos en serie:no están divididos en dos y las bombillas están seguidas.

martes, 14 de enero de 2014

Diario del 14 del enero de 2014

Hoy a primera hora ha venido Lorenzo un profe, a realizar unas actividades que consistían  en leer unas lecturas  y después responder a las preguntas, cuando fuimos acabando nos pusimos a jugar a juegos de inglés.Después hemos hecho mate y Cris nos ha explicado la escala de la longitud y nos ha dado una ficha de multiplicaciones.Luego ha venido Covadonga la profesora de educación física en donde hemos jugado como un pilla pilla , y cuando hemos acabado hemos ido al recreo.Al entrar hemos repasado cono y Cris nos ha dado unos mapas de Europa para rellenar el relieve, cuando solo faltaba 35 minutos hemos ido a ordenadores a jugar en el blog a unos juegos de longitud.

jueves, 9 de enero de 2014

Nuestros propósitos

Con todo lo que hemos trabajado ayer sobre nuestros buenos propósitos de nuevo año, hemos realizado nubes de palabras para tenerlos recogiditos. Aquí os las dejamos.

Clara

Claudia

César

David

Jessica

Manuel

Mario

Olga

Rodrigo

Santiago

Sara

Tania

viernes, 29 de noviembre de 2013

El violador del ascensor suelto por las calles.

Se informa a personas que salgan de la universidad por la noche que estén atentas porque han sacado de la cárcel al violador de ascensor, que ahora mismo se dice que esta en Valladolid y un compañero me ha contado que puede que este en el centro comercial Río shopping.

domingo, 10 de noviembre de 2013

Nueva utilidad en la pestaña "Noticias"

Tras mucho hablar entre todos los mochuelos para ver cómo podemos mejorar un poco el blog y cómo podemos hacer que sea más interesante, hemos llegado a la conclusión de que todas las semanas uno de los mochuelos se encargará de leer/escuchar las noticias y, el viernes, escogerá una, la que a él o ella le parezca más importante, y la escribirá en el blog para que así, todos sus seguidores, estemos informados.

Esta semana pasada toda mochuelolandia se puso manos a la obra, aquí os dejo las fotos de sus noticias.
Disfrutadlas :)



viernes, 25 de octubre de 2013

Diario del día 23 de Octubre

El día 23, a primera hora, hemos estado corrigiendo los ejercicios de matemáticas del otro día, y cuando pitó nos fuimos a música. En música hemos aprendido las partes de la tuba. Cuando solamente quedaban 10 minutos hemos ido a cambiar los libros de lectura. Al finalizar la clase teníamos lengua, en esta clase Cris nos explicó que eran los posesivos. Después del recreo nos preguntó por escrito las reglas de acentuación, al finalizar la clase hicimos un juego de inglés que trataba de describir una persona. A última hora vino la profe Sonia y nos explicó los principales acontecimientos del S. XIX.
El primer capítulo de la adaptación del Quijote que he leído, nos cuenta que D. Alonso Quijano leía muchas novelas de caballería, tanto leía que hasta dejó de comer. No hacía caso de lo que le decía su ama de llaves y su sobrina. De tanto leer, se volvió loco y decidió convertirse en caballero andante.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

La Hispania Romana, por Manuel

El mochuelo Manuel no tiene miedo a Glogster (a pesar de la guerra que nos ha dado las veces que lo hemos usado), y ha decidido presentar su trabajo sobre la Hispania Romana en este formato. Sólo por eso merece un aplauso. Pero, si leéis el contenido, ¡es todavía mejor!



¡¡Enhorabuena, Manuel!! ¡¡¡Gran trabajo!!!

martes, 4 de junio de 2013

Diario de 3 del 6 del 2013

Hoy con el cambio de horario las clases son de tres cuartos de hora. A primera hemos dado una cosa nueva en matemáticas: clasificación de cuadriláteros y paralelogramos.Hemos hecho unos ejercicios. Después hemos corregido los ejercios del fin de semana de inglés, cuando hemos acabado Cris nos ha dejado repasar un poco los verbos porque había examen.
Después tocaba recreo y algunos han jugado a la peonza, cuando toco entramos a educación física que jugamos al escondite.

lunes, 3 de junio de 2013

Los textos de humor

Dentro del "somos profes" que hacemos en clase para trabajar diferentes tipos de textos, hemos aprendido los textos "de humor", que son esos en los que se nos cuenta algo gracioso o divertido que nos hace sentirnos mejor y más alegres.
Para que tuviésemos hoy un buen día, César y Tania, los que habían preparado este tema, nos pidieron que les contásemos un chiste. Lo hemos grabado y ¡aquí tenéis el resultado!
¡¡A reír!!


 
















Nuestro amigo Juanjo (¿os acordáis de él? Es quien nos enseñó a hacer el archifamoso "sandwich calentaíco") nos deja este chiste. ¿Quién se anima a contarlo en clase?
2 amigos que van al Mc-Donalds y le dicen:¿Me pones una Mc-Arena?, Camarero: ¿Y qué lleva? y contestan pues alegría y cosa wena

jueves, 11 de abril de 2013

Diario de 10 de marzo de 2013

Hoy a primera hora hemos estado corrigiendo los deberes de inglés ,después hemos leído una historia en inglés y nos a puesto deberes. En segunda hora teníamos educación física que hemos visto una película, a tercera hora a venido una profesora del colegio ha hacer unos problemas de matemáticas en el recreo unos han jugado al ajedrez otros al aorcado y otros al tres en raya.    

Este día me a gustado por que hemos visto una película de risas.

martes, 2 de abril de 2013

Diario del 2 del 4 del 2013

Ayer me e levantado a las siete y media y e desayunado , después he ido con mi padre y mi hermano ha hacer el tejado de mi casa nueva asta las dos y media y me e ido ha comer, cuando he comido e hecho los deberes de matematicas asta las seis y e visto un poco la televisión  y después e ido  a comprar la merienda.Cuando he merendado e ido al frontón a jugar a la raqueta y después e venido me dado una ducha para mañana ir a Palencia, y he cenado y a las  2 de la noche me ido a la cama.

lunes, 18 de marzo de 2013

Diario del viernes 15 de marzo

Hoy a primera hora hemos estado corrigiendo los deberes de inglés que eran dos fichas de las horas ,pero solo hemos corregido una porque algunos compañeros no la habían traído. Después en educación física hemos jugado con los aros cuando hemos terminado nos tocaba  lengua y Cristina nos ha dado una ficha con una poesía y la hemos leído.En el recreo nos hemos estado tirando bolas de nieve y después del recreo yo me he ido ha casa porque me dolía mucho la cabeza.